Formação oferece mais de 4 mil vagas em mestrado profissional
Na plataforma, estão centralizadas as informações sobre todas as opções de mestrado disponíveis. Nela, os professores podem pesquisar as formações por localização, área de conhecimento, instituição, nível do curso e período de inscrição. As vagas estão distribuídas da seguinte forma:
919 para mestrado em letras;
324 para mestrado em filosofia;
1.848 para mestrado em matemática;
572 para mestrado em biologia;
340 para mestrado em computação;
130 para mestrado em educação tecnológica.
Também são ofertadas vagas para professores de artes e de educação digital, ainda sem número definido de vagas. Em breve, serão divulgadas oportunidades em sociologia, educação física, história, educação inclusiva, física, geografia e ciências ambientais.
Passo a passo para buscar os editais:
1) Acesse o portal de Formação Mais Professores
2) Localize o Painel de divulgação dos cursos e selecione "Oportunidades"
3) Navegue pelos filtros disponíveis (tema, nível do curso, entidade de ensino, inscrições) e pelo mapa interativo para consultar as informações.
4) Após identificar um curso de interesse, clique em "Acesse o site". Você será direcionado para o site da Instituição de Ensino e poderá consultar mais informações, como o edital e os procedimentos de inscrição.
Além disso, o portal reúne formações complementares em temas estratégicos para a atuação educacional, como estatística, equidade, relações étnico-raciais, saúde mental no contexto escolar, recursos educacionais digitais, inclusão e práticas pedagógicas inovadoras.
ProEB – O Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu para Qualificação de Professores da Rede Pública de Educação Básica tem por objetivo garantir a formação continuada de professores em exercício na rede pública de educação básica, com cursos oferecidos na modalidade presencial. Além disso, valoriza as experiências advindas da prática do professor e colabora para o desenvolvimento de materiais e estratégias didáticas que ensejam a melhoria do desempenho de aprendizagem dos alunos; bem como cria uma rede de reflexão sobre a realidade da educação básica pública brasileira, apontando perspectivas de mudanças e respostas aos problemas do cotidiano da escola e da sociedade.
Fonte: Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Secretaria Executiva e da Capes